KELAS X NKPI SMK N 2 SONGGOM
MELAKSANAKAN REMIDI BIOLOGI
PEMERINTAH KABUPATEN BREBES
DINAS
PENDIDIKAN
SMK
NEGERI 2 SONGGOM
Alamat: Jalan Raya Karangsembung –
Songgom Brebes 52266
NPSN: 69897022 NSS: 401032915089 email: smkn2songgom@gmail.com
Mapel:
BIOLOGI Kelas / Semester: X NKPI / Gasal Waktu: 2 x 45 menit
A. Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c,
d atau e pada jawaban yang paling tepat!
1.
Di bawah ini merupakan
langkah-langkah metode ilmiah.
1.
Menarik kesimpulan
2.
Mempublikasikan hasil
3.
Merumuskan hipotesis
4.
Merumuskan masalah
5.
Melakukan eksperimen
6.
Analisis data
Urutan langkah metode ilmiahyang
benar adalah...
a.
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
b.
1 – 3 – 2 – 4 – 6 – 5
c.
4 – 3 – 5 – 4 – 1 – 2
d.
4 – 2 – 3 – 5 – 6 – 1
e.
4 – 3 – 5 – 6 – 2 – 1
2.
Di bawah ini merupakan
cara untuk menyusun perumusan masalah, kecuali
....
a.
Berbentuk pertanyaan
b.
Menggunakan kalimat
tanya
c.
Menjelaskan keterkaitan
antar variabel
d.
Menggunakan tanda tanya
e.
Bukan pertanyaan
3.
Panjang tangkai daun
yang diukur menggunakan penggaris adalah 5 cm. Data tersebut termasuk data....
a.
Kualitatif d. Kuantitatif
b.
Subjektif e. Adaptif
c.
Analitif
4.
Dugaan sementara
terhadap suatu permasalahan disebut....
a.
Variabel d. Metode
b.
Hipotesis e. Respon
c.
Eksak
5.
Eksperimen dilakukan
untuk....
a.
Membuktikan hipotesis
b.
Melakukan percobaan
c.
Coba-coba
d.
Menyusun hipotesis
e.
Membuat judul
penelitian
6.
Kemampuan makhluk hidup
untuk mengeluarkan zat sisa adalah....
a.
Respirasi
b.
Reproduksi
c.
Ekskresi
d.
Transportasi
e.
Adaptasi
7.
Hal berikut merupakan
bagian dari pendahuluan pada laporan ilmiah, kecuali...
a.
Latar belakang masalah
b.
Rumusan masalah
c.
Tujuan penelitian
d.
Hipotesis penelitian
e.
Bahan dan metode kerja
8.
Tujuan mempublikasikan
hasil penelitian adalah.....
a.
Untuk memperoleh
ketenaran
b.
Menunjukkan bahwa
penelitian sudah selesai
c.
Menginformasikan hasil
penelitian kepada pihak lain
d.
Menggunakan teori
ilmuwan lain
e.
Menginformasikan kepada
orang lain untuk mendapat penghargaan
9.
Perbedaan yang
ditemukan antar sesama sapi di dalam satu kandang disebut....
a.
Evolusi c.
Variasi e.
Inovasi
b.
Adaptasi d.
Klasifikasi
10. Diantara
individu sejenis tidak pernah ditemukan individu yang sama persis untuk semua
sifat. Hal ini terjadi karena adanya perbedaan....
a.
Lingkungan d. Induk
b.
Jenis e. Lingkungan & Gen
c.
Gen
11. Hutan
bakau di kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa barat, dan savana di paua
merupakan contoh keanekaragaman tingkat....
a.
Gen d. Populasi
b.
Jenis e. Individu
c.
Ekosistem
12. Hewan
endemik beserta tempatnya yang benar adalah...
a.
Badak Bercula satu di
papua
b.
Burung Maleo di
kalimantan
c.
Anoa di Jawa barat
d.
Jalak Putih di Bali
e.
Komodo di Sumatra
13. Habitat
badak bercula satu berada di....
a.
Cagar alam nusa barung
b.
Suaka marga satwa way
kambas
c.
Cagar alam ujung kulon
d.
Suaka marga satwa kutai
e.
Hutan lindung
kalimantan
14. Berikut
ini yang termasuk tumbuhan langka adalah
kecuali....
a.
Anggrek hitam
b.
Anggrek bulan
c.
Bunga bangkai
d.
Anggrek putih
e.
Mawar merah
15. Tujuan
klasifikasi makhluk hidup adalah....
a.
Menyederhanakan objek
studi
b.
Melestarikan jumlah
makhluk hidup
c.
Memberi nama untuk
setiap makhluk hidup
d.
Menemukan ciri setiap
makhluk hidup
e.
Menemukan persamaan
setiap makhluk hidup
16. Orang
utan merupakan binatang yang dilindungi yang terdapat di....
a.
Jawa – bali
b.
Lombok – maluku
c.
Papua – sulawesi
d.
Kalimantan – sumatra
e.
Papua – Nusa tenggara
17. Pelestarian
flora dan fauna di luar habitatnya disebut....
a.
Pelestarian in situ
b.
Pelestarian ex situ
c.
Cagar alam
d.
Taman nasional
e.
Hutan lindung
18. Urutan
tingkat takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah....
a.
Kingdom-Phylum/Divisio-clasis-ordo-genus-familia-species
b.
Kingdom-phylum/divisio-clasis-genus-ordo-familia-species
c.
Kingdom-phylum/divisio-clasis-ordo-familia-genus-species
d.
Kingdom-clasis-phylum/divisio-ordo-familia-genus-species
e.
Kingdom-ordo-phylum/divisio-classis-familia-genus-species
19. Ciri
utama kelompok hewan mamalia adalah...
a.
Bernafas menggunakan
paru-paru
b.
Memiliki kelenjar susu
c.
Hidup di darat
d.
Kulit berbulu
e.
Bertelur
20. Ciri
makhluk hidup yang berkitan erat dengan usaha makhluk hidup untuk
mempertahankan jenisnya adalah....
a.
Respirasi d. Transportasi
b.
Reproduksi e. Adaptasi
c.
Ekskresi
21. Tumbuhan
putri malu bila disentuh daunnya akan menutup, maka tumbuhan itu melakukan....
a.
Iritabilita d. Respirasi
b.
Ekskresi e. Reproduksi
c.
Adaptasi
22. Suatu
tumbuhan memiliki ciri-ciri akar serabut, tulang daun sejajar, batang tidak
berkambium. Tumbuhan tersebut dikelompokkan ke dalam kelas....
a.
Gymnospermae d.
Dikotil
b.
Monokotil e. Berbiji
c.
Angiospermae
23. Organisme
yang memiliki ciri-ciri: selnya uniseluler, tidak memiliki membran inti. Ciri
tersebut menunjukkan organisme dari....
a.
Monera d. Plantae
b.
Protista e. Animalia
c.
Fungi
24. Kelompok
hewan yang tidak memiliki ruas tulang belakang adalah....
a.
Belalang, burung, katak
b.
Siput, kerang,
kupu-kupu
c.
Ular, kadal, elang
d.
Semut, tikus, hariamu
e.
Kerbau, monyet, kucing
25. Alasan
utama Fungi (jamur) dipisahkan dari kindom Plantae (tumbuhan) adalah....
a.
Jamur tidak memiliki
batang dan daun
b.
Jamur tidak memiliki
dinding sel
c.
Jamur tidak
berfotosintesis
d.
Jamur ada yang
berukuran mikroskopis
e.
Jamur tidak berkayu
26. Peranan
utama bakteri dalam ekosistem adalah....
a.
Produsen d. Predator
b.
Parasit e. Konsumen
c.
Dekomposer
27. Fungi
/ jamur yang digunakan untuk membuat tempe adalah....
a.
Aspergilus
Sp
b.
Saccharomiches
cerevisae
c.
Rhizopus
orizae
d.
Penicilium
notatum
e.
Auricularia
Sp
28. Sekumpulan
sel yang emmpunyai bentuk dan fungsi yang sama disebut....
a.
Jaringan d. Organisme
b.
Organ e. Individu
c.
Sistem organ
29. Organ
pada tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya fotosintesis
adalah...
a.
Akar d. Bunga
b.
Batang e. Tangkai
c.
Daun
30. Bintang
laut, landak laut, teripang tergolong avertebrata kelas....
a.
Vermes d. Choelenterata
b.
Molusca e. Insecta
c.
Echinodermata
31. Urutan
yang benar dari sistem organisasi kehidupan pada makhluk hidup adalah...
a.
Sel-jaringan-sistem
organ-organ-organisme
b.
Sel-organ-jaringan-sistem
organ-organisme
c.
Sel-sistem
organ-jaringan-organ-organisme
d.
Sel-jaringan-organ-sistem
organ-organisme
e.
Sel-jaringan-sistem
organ-organisme-organ
32. Bagian
terkecil dari makhluk hidup adalah...
a.
Sel d. Sistem Organ
b.
Jaringan e. Organisme
c.
Organ
33. Bagian
sel hewan atau tumbuhan yang berfungsi sebagai pusat pengatur seluruh kegiatan
sel adalah....
a.
Dinding sel d. Inti sel
b.
Membran sel e. Lisosom
c.
Plasma sel
34. Organ-organ
yang tergabung dalam sistem ekskresi adalah....
a.
Jantung, paru-paru,
tenggorokan
c.
Jantung, hati, kulit,
ginjal
d.
Paru-paru, hati, kulit,
ginjal
e.
Pankreas, hati, ginjal,
jantung
35. Organel
sel yang berfungsi untuk pernafasan sel adalah....
a.
Lisosom
b.
Mitokondria
c.
Badan golgi
d.
Kloroplas
e.
Membran sel
B. Isilah pertanyaan
berikut dengan jawaban yang benar!
1.
Sebutkan
langkah-langkah metode ilmiah!
2.
Sebutkan ciri-ciri
makhluk hidup!
3.
Sebutkan 5 tujuan dari
klasifikasi makhluk hidup!
4.
Sebutkan perbedaan sel
hewan dengan sel tumbuhan!
5.
Jelaskan Pengertian
rangkaian organisasi kehidupan pada makhluk hidup berikut:
a.
Sel
b.
Jaringan
c.
Organ
d.
Sistem organ
e.
Organisme
